Актуальность проблемы энергосбережения не вызывает сомнений, так как будущее нашей страны, региона, города, во многом зависит от ценностных основ поведения, которые закладываются в сознание детей. Если с детства они будут видеть в семье, в учреждении образования пример бережного отношения взрослых к свету, воде, теплу, усваивать понятие «энергосбережение» не только на занятиях, но и в повседневной практической деятельности, то из них вырастут люди с высоким уровнем гражданской ответственности, понимающие важность экономии энергоресурсов.
Учитывая острую востребованность экономикой кадров с инженерным образованием, а также необходимость построения комплексной системы, направленной на подготовку кадров и повышение престижа инженерной профессии, в 2023/2024 учебном году в учреждениях образования Республики Беларусь начали функционировать профильные классы инженерной направленности, в том числе и на базе нашего учреждения образования.
Для того, чтобы занять лидирующее место в борьбе за качество образовательных услуг и популяризировать предметы инженерной направленности («Информатика», «Физика», «География», «Математика», «Химия», «Биология»), при организации данного мероприятия акцент был сделан на практико-ориентированные задания, повышающие интерес учащихся 8-10 классов к таким специальностям как: «Инженерная экономика», «Электроэнергетика и электротехника», «Теплоэнергетика и теплотехника».
ЦЕЛЬ: повышение интереса учащихся к специальностям инженерной направленности в рамках формирования экологической культуры, активной социальной позиции учащихся к рациональному использованию энергоресурсов и к вопросам охраны окружающей среды.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
IДемонстрация презентация «Приключения инопланетянина на Земле» – победителя областного конкурса компьютерной графики с целью акцентирования внимания на возможных последствиях небрежного отношения к природным ресурсам
(ссылка:https://docs.google.com/presentation/d/1pHGoOB74r0zuDZsK3TYgvJxl6alWy5nO/edit?usp=drive_link&ouid=106479045556799737537&rtpof=true&sd=true);
IIПредставление участников: для участия в квесте каждая команда должна иметь название и знак отличия. Регистрация команд, жеребьёвка, раздача маршрутных листов (ПРИЛОЖЕНИЕ 3);
IIIОрганизация и работа статистического пункта сбора информации: промежуточные итоги прохождения командами станций отображаются на экране (ПРИЛОЖЕНИЕ 4);
IVОрганизация работы пресс-службы с целью информирования о ходе мероприятия (ПРИЛОЖЕНИЕ 5);
VПрохождение станций командами:
Станция 1 Инженерная
Станция 2 Альтернативные источники энергии (ветрогенераторы на карте Мстиславского района)
Станция 3 Исследовательская
Станция 4 Экспериментальная
Станция 5 Фантастическая
Станция 6 Игровая
VI ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
Ссылка на фото- и видеоматериалы: https://drive.google.com/drive/folders/12VMsZkmrbR_UgzCssg5Sj3tX0kgtyAo8?usp=sharing
разгарнуць » / « згарнуць